Sağlık Bilimleri Fakültesinde “Ölçme ve Değerlendirme: Öğrenme Çıktısından Sınava” eğitimi verildi

Öğrenmeyi ve Öğretmeyi Geliştirme Koordinatörlüğü (ÖGEK), Kalite Koordinatörlüğü Eğitim ve Öğretim Komisyonu ile iş birliği içinde Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim elemanlarına yönelik bir hizmet içi eğitim düzenledi. “Ölçme ve Değerlendirme: Öğrenme Çıktısından Sınava” başlıklı eğitim, 23 Ekim 2026 tarihinde saat 10.30’da A Blok D-104’te gerçekleştirildi.

Artvin Çoruh Üniversitesinden yapılan açıklamada, “Koordinatörlüğümüzün öğretim elemanlarının mesleki gelişimini destekleme ve üniversitemizde kalite kültürünü yaygınlaştırma hedefleri doğrultusunda planlanan eğitim iki oturumdan oluştu” ifadelerine yer verildi. Eğitimde, bir dersin öğrenme çıktısının yazılmasından o çıktıyı ölçen sınavın hazırlanmasına kadar uzanan süreç bütüncül bir yaklaşımla ele alındı.

Birinci oturumda Doç. Dr. Zehra Sedef Korkmaz, “Bloom Taksonomisine Göre Öğrenme Çıktısı Yazma” konusunu anlattı. Açıklamada ayrıca, “Oturum, Koordinatörlüğümüz tarafından hazırlanan Öğrenme Çıktısı Yazım Kılavuzu temel alınarak yürütüldü” denildi. Öğrenme çıktılarının öğrenci odaklı, gözlemlenebilir ve ölçülebilir biçimde yazılmasının önemi vurgulandı. Revize Bloom taksonomisinin her basamağı Hemşirelik, Beslenme ve Diyetetik ile Acil Yardım ve Afet Yönetimi alanlarından örneklerle açıklandı. Katılımcılar, sık yapılan yazım hatalarını içeren örnek çıktıları uygulamalı bir alıştırmayla birlikte düzeltti.

İkinci oturumda Dr. Öğr. Üyesi Melike ÖZER TAYMUR, “Belirtke Tablosu Hazırlama” konusunu ele aldı. Sınavların öğretilen içeriği ve düşünme düzeylerini ne ölçüde temsil ettiği sorgulandı. Kapsam geçerliğini belirleme yolları, Lawshe kapsam geçerlik oranı ve belirtke tablosunun adım adım hazırlanışı örneklerle aktarıldı. Konu ağırlıklarının ders süresine göre hesaplanması ve soruların bilişsel düzeylere dengeli dağıtılması üzerinde duruldu.

Açıklamada ayrıca, “Koordinatörlüğümüz, öğrenme çıktısı, öğretim etkinlikleri ve ölçme süreçleri arasındaki uyumun güçlendirilmesinin, öğrencilerin öğrenme düzeylerinin doğru ve güvenilir biçimde belirlenmesine katkı sağlayacağını öngörmektedir” denildi. Bu uyumun, programların sürekli iyileştirme çalışmalarına da önemli bir dayanak oluşturacağı değerlendirilmektedir. Eğitim kapsamında ele alınan konuların içeriği ve özetlendiği infografikler, fakülte öğretim elemanlarıyla paylaşılacaktır.

Eğitimin sonunda Sağlık Bilimeri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hatice İskender, Doç. Dr. Zehra Sedef Korkmaz ve Dr. Öğr. Üyesi Melike ÖZER TAYMUR’a katkılarından dolayı teşekkür belgesi takdim etti. Artvin Çoruh Üniversitesi, Öğrenmeyi ve Öğretmeyi Geliştirme Koordinatörlüğü olarak eğitmenlere, iş birliği için Eğitim ve Öğretim Komisyonuna ve katılımları için Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim elemanlarına teşekkür etti.