RISE Türkiye Projesi kapsamında Kütahya'daki okullarda incelemelerde bulunuldu

UNESCO öncülüğünde, Japonya Hükûmetinin desteği ve Millî Eğitim bakanlığının iş birliğiyle yürütülen RISE Türkiye – Dayanıklı Altyapı ve Güvenli Eğitim Projesi kapsamında, Kütahya'da eğitim yapılarının enerji verimliliğinin artırılması ve mevcut koşullarının iyileştirilmesine yönelik toplantı ve okul ziyaretleri gerçekleştirildi.

İnşaat ve Emlak Genel Müdürlüğü İhale ve Koordinasyon Daire Başkanlığı ile Yapım İşleri Daire Başkanlığının birlikte yürüttüğü proje kapsamında, Kütahya İl Millî Eğitim Müdürlüğü Maarif Salonunda toplantı düzenlendi. İhale ve Koordinasyon Daire Başkanı Hacı Mehmet Kuloğlu başkanlığında gerçekleştirilen toplantıya Yapım İşleri Daire Başkanlığı temsilcileri, bakanlık yetkilileri, UNESCO temsilcileri, Pamukkale Üniversitesi akademisyenleri ve Kütahya İl Millî Eğitim Müdürlüğü yöneticileri katıldı. Toplantıda, proje kapsamında değerlendirilen okulların mevcut durumları, teknik inceleme süreçleri ve uygulanabilecek iyileştirme çalışmaları ele alındı.

Hacı Mehmet KULOĞLU, eğitim yapılarında enerji verimliliğini artıracak uygulamaların önemine değinerek okulların ihtiyaçlarına göre aydınlatma sistemlerinin LED dönüşümü, ısıtma sistemlerinin iyileştirilmesi, pencere ve doğramaların yenilenmesi ile ısı yalıtımına yönelik çalışmaların değerlendirileceğini belirtti. Enerji tüketiminin düzenli olarak izlenmesinin de yapılacak çalışmaların planlanmasına katkı sağlayacağı ifade edildi.

Program kapsamında Kütahya'daki okulları ziyaret eden heyet, proje için değerlendirilen eğitim yapılarında yerinde incelemelerde bulundu. Okulların fiziki koşulları, enerji kullanımına ilişkin ihtiyaçları ve teknik özellikleri hakkında bilgi alınarak uygulanabilecek çözümler üzerine değerlendirmeler yapıldı.

Görüşmelerde, enerji verimliliği çalışmalarının yanı sıra yapıların güncel deprem yönetmeliği doğrultusunda iyileştirilmesine yönelik mühendislik çözümleri de ele alındı. Dış cepheden uygulanan güçlendirme yöntemleri hakkında bilgi paylaşılırken çalışmaların eğitim öğretim faaliyetlerine etkisini en aza indirecek biçimde planlanmasının önemi vurgulandı. Pilot uygulama yapılacak okulun ve çalışma kapsamının teknik değerlendirmeler sonucunda netleştirilmesi öngörülüyor.

Kütahya İl Millî Eğitim Müdürlüğü, öğrencilere daha verimli, güvenli ve sürdürülebilir eğitim ortamları sunmak amacıyla bakanlığı ve ilgili paydaşlarla iş birliği içerisinde çalışmalarını sürdürüyor.